В течении февраля в средней группе " Умки" работа по проекту «СемьЯ- это Мы" велась в нескольких направлениях:
Чтение художественной литературы: Дети с большим интересом слушали и обсуждали произведения В. Маяковского"Что такое хорошо и что такое плохо", Л. Воронковой"Как Аленка разбила зеркало",М.Пришвина
"Ребята и утята", И. Ревю"Семейное приключение".
Ребята с удовольствием играли в сюжетно ролевые игры
" Список покупок" ,"Корзинка покупателя,"Выбор игрушек","Платеж и сдача".
Примеряя на себя роли продавца и покупателя, выбирая игрушки или складывая продукты в корзинку, дети учились договариваться, использовать вежливые слова и понимать эмоции друг друга.
Смотрели такие мультфильмы,как "Два весёлых гуся","Как кошечка и собачка мыли пол","Как стать большим"," Мойдодыр".Ребята учились оценивать поступки героев, ценность взаимопомощи.
Были проведены тематические беседы:"Хочу быть как папа"," Профессии наших родных","Чем папа важен? ","Работа папы".
Эти беседы помогают детям формировать положительное отношение к семье.
Согласно календарно- тематическому планированию ребята рассматривали иллюстрации, картины и репродукции, слушали музыкальные произведения,а на занятиях по продуктивными видами деятельности, развивали коммуникативные навыки и положительное отношение к близким людям.