Учимся быть самостоятельными
Воспитатели младшей группы «Ромашки»: Рыбакова Л.К. Никитюк И.Е.
Начальное представление о КГН малыш получает в семье. В раннем возрасте дети часто копируют взрослых. Если ребенок видит, что мама с папой по утрам умываются, чистят зубы, то и он тоже захочет это делать. В своей группе мы учим КГН с помощью игры, потешек, сказок. Объясняем, что руки надо мыть, чтобы быть здоровыми , на грязных руках живут микробы – они плохие. Чтобы формировать навыки самообслуживания – используем игровые воспитывающие ситуации.
Например : « Давайте научим зайку вытирать рот салфеткой» и т.д. Обязательно ребенка надо хвалить. Если он разделся, повесил одежду, вымыл руки. Поощрение – мощный двигатель воспитательной работы. Навязчивый контроль необходим на первых порах, например: -чья то кофточка плачет? - Наверное она упала со стульчика. Дети в этом возрасте склонны поддержать игру взрослого. Постепенное приучение к самообслуживанию помогает детям самоутвердится.
Если поддерживать постоянный интерес к занятиям по формированию культурно – гигиенических навыков, то это у ребенка превратится в привычку.