Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее,
Не найдёшь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже,
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы - нету

24.11.2017 года в 6 классе был проведен тематический классный час «День матери».
Цель классного часа :
Сплочение классного коллектива, родителей и школы, воспитание уважительного и бережного отношения к матери.
Задачи: привитие учащимся духовно-нравственных ценностей, развитие
морально – этических качеств, сплочение классного коллектива в КТД, а так же детей, родителей и школы, формирование у учащихся потребности в бережном и внимательном отношении к матери, способствование развитию взаимопонимания детей и родителей, развитие творческих способностей учащихся.
Классный час проходил в форме беседы, дискуссии, игры. В ходе классного часа ученики показали смешные сценки, подарили стихи своим любимым мамам и бабушкам, букет любви и нежности, вырезанные ладошки из цветной бумаги. Работали с пословицами, ученики заметили, что мама часто сравнивается с Родиной, что мама и Родина, очень похожи. Ну, а самое главное мы создавали цветок- символ нашего класса.
Ребята заранее подготовили мини- сочинения на тему: « какая моя мама…» эти качества были вписаны в первые большие лепестки, затем детям был задан вопрос:
Может ли мама быть мамой без своего сына или дочери? Ученики все вместе ответили -Нет. Так ...
Читать далее »

Школа – это маленькое государство, которое будет процветать, если каждый его житель научится нести ответственность за общее дело. А класс – это семья, и, как во всякой семье, в ней не обходится без конфликта «отцов» и «детей», поэтому обе стороны должны научиться уважать права друг друга.

Мечта любого классного руководителя – создать единый, дружный коллектив. А это становится все труднее и труднее… Разобщенность в обществе, материальное неравенство, семейные неурядицы, и многие другие проблемы ставит перед нами жизнь. От них нельзя отгородиться теоретическими «догмами» и нравоучениями – типа это «хорошо», значит – «можно», а это «плохо», значит – «нельзя».

Поэтому помочь ребенку, научить его жить в коллективе может и должен, прежде всего, классный руководитель.

Когда я взяла классное руководство в 5 классе, первыми вопросами были для меня следующие: « Сложится ли наша новая школьная семья, будет ли нам тепло и хорошо вместе?». И, хотя для меня они были знакомы, но мне очень хотелось, чтобы они раскрылись передо мной, чтобы в этом помогли родители. Но главным вопросом для меня оставался один: « Как сделать так, чтобы мы поняли друг друга?»

Свою деятельность я условно разбила на несколько стадий, которые взаимосвязаны между собой:

1.Более глубокое изучение класса

2. Организация классного самоуправления, создание классных традиций, формирование правильных взаимоотношений с общешкольным коллективом.

3. Формирование благоприятного психологического микроклимат ...
Читать далее »

17 ноября 2017 года для учащихся 6 класса был проведен тематический классный час на тему:
" Международный день отказа от курения".
В ходе занятия ребята узнали:
- что такое табак
- история возникновения курения в России
- что же собой представляет табачный дым, никотин
- здоровье и курение. На сколько собственноручно можно сократить свою жизнь.
- как же влияет курение на организм
- на сколько социально опасен ккурильщик и какой он наносит вред для окружающих людей.
- курение и жизнь ( познакомились с ежегодной статистикой смертности людей от болезней связанных с табаком)
- борьба с курением ( к примеру, ученикам стало известно, что в конце 16 столетия в Англии за курение казнили, а головы казнённых с трубкой во рту выставляли на площадь. В России в царствование Михаила Федоровича пойманных в первый раз наказывали палочными ударами, во второй раз - отрезанием носа или ушей. А в 19 веке в Петербурге запрещалось курить на улице. Нарушителей порядка строго штрафовали).
Затем ребятам было предложено ответить на несколько вопросов по теме и выявили уровень усвоения данного материала, а так же поразмышляли сколько человек может уберечь денег и счастливые годы жизни, если он не будет курить. Ознакомились с высказываниями знаменитых людей о курении.
Трудно себе представить то благотворное изменение, которое произошло бы во всей жизни людской , если бы люди перестали одурманивать и отравлять себя водкой, вином, табаком и опиумом. Л. Н. Толстой.
Читать далее »

Что выбираешь ты?

16 ноября, в 4- а классе, прошёл тематический классный час на тему: « Что выбираешь ты? « , посвящённый Всемирному Дню отказа от курения. Все ребята были едины во взглядах. « Твоя жизнь в твоих руках! » « Курение-враг здоровью!» «Курение –это не круто». «Сделай правильный выбор!». Своё единение со всеми здравомыслящими людьми дети выразили песнями, стихами, рисунками, своими суждениями. В
...
Читать далее »

Классный час "Правда о курении"
9 ноября в 9-х классах прошел тематический классный час "Правда о курении" с приглашением инспектора ПДН Никитиной Н.Л. Ребята ответили на вопросы антитабачной викторины, ознакомились со статистическими данными по курению. Высказали свои предположения о мотивах, по которым подростки начинают курить.
Инспектор Надежда Леонидовна выступила с вопросом профилактики табакокурения и приняла участие в роли ведущей вместе с ребятами в прочтении стихотворения В.В. Маяковского в новой интерпретации "Что такое хорошо и что такое плохо".
Все вместе просмотрели ролик "Против курения!" и подвели итоги.
Ребята высказывали свои мнения в защиту здорового образа жизни.
Классный час прошел оживленно и интересно.
...
Читать далее »