ГЛАВНОЕ МЕНЮ Год памяти и славы Прием в 1-е классы ВАЖНОЕ |
Всего материалов:4
Презентация. "Реализация деятельностного подхода при обучении младших школьников математике"
скачать Читать далее »
скачать
Развитие и совершенствование техники чтения младших школьников Учитель: Смирнова Маргарита Владимировна МОУ Центр образования 2009-2010 учебный год. I. Обоснование актуальности проблемы "Я слышал, что жизнь неплохая штука, но я предпочитаю чтение". Л.П. Смит "Привить ребенку вкус к чтению - лучший подарок, который мы можем ему сделать". Сесиль Лупан Глубоко убеждена, чтобы воспитать у детей любовь к книге надо, прежде всего, научить их читать, читать правильно, осознанно, выразительно и бегло, так как это умение является общеучебным. Чтение в начальном обучении играет исключительно большую роль в образовании, воспитании и развитии младших школьников. От того, как читает ученик, в большой зависимости находится вся его школьная успеваемость. Чтение - это не только то, чему учат ребенка, но и то, посредством чего он обучается по каждому из учебных предметов. Не секрет, что 90% информации усваивается, если её добываешь сам (в процессе чтения). Значит, чтение дает человеку знание, является источником его дальнейшего развития. Данные по анализу техники чтения выпускников начальной школы в нашей области говорят о том, что до 40% детей в некоторых районах так и не научились читать (например, целыми словами, невысокая техника чтения). При переходе из начальной школы в среднее звено такие дети не в силах освоить программу. Они тратят уйму времени на подготовку домашнего задани ... Читать далее »
скачать отчет
Творческий отчет по теме « Реализация деятельностного подхода при обучении младших школьников математике» подготовила учитель начальных классов МОУ Центра образования Г.Торжка Тверской области Владимирова Юлия Юрьевна Торжок 2009 Содержание Введение 5 Глава I. Теоретические основы деятельностного подхода 1.1 Сущность деятельного похода в психологии 6-7 1.2. Деятельностный подход в преподавании математики 7-11 Глава II. Практическая реализация деятельностного подхода в обучении младших школьников. 2.1. Объяснение нового материала 12-21 2.2 Уроки-тренинги 22-24 2.3 Контроль знаний 25-27 2.4 Внеурочная деятельность 28-29 2.5 Результативность применения деятельностного подхода 29-34 Заключение 35 Список литературы 36 Приложение Список литература 1. Белкин Е.Л. Теоретические предпосылки создания эффективных методик обучения // Начальная школа. — М., 2001. — № 4. — С. 11—20. 2. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. М.: Высшая школа, 1989. — 141 с. 3. Воронцов А.Б. Практика развивающего обучения. М.: Знание, 1998. — 316 с. 4. Выготский Л.С. Педагогическая психология. М.: Педагогика, 1996. — 479 с. 5. Давыдов В.В. Принципы обучения в школе будущего // Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. — М.: Педагогика, 1981. — 138 с. 6. Кашлев С.С. Современные технологии педагогического процесса. Мн.: Унив ... Читать далее » |
Архив Мы ВКонтакте Ссылки Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Министерство просвещения Российской Федерации Министерство образования Тверской области Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации Российское образование. Федеральный образовательный портал Официальный информационный портал единого государственного экзамена (ЕГЭ) Официальный информационный портал государственной итоговой аттестации (ГИА) Квест по цифровой грамотности для школьников Сетевичок Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов Единое окно доступа к образовательным ресурса Интернет-портал правовой информации Сервисы На сайте:
Сейчас online: 3
Гости
Пользователей: 0 Гостей: 3 |
Навигация |
Категории |
|
Мы есть: |