Х. К. Андерсен и его сказки

Цель: Расширять представления учащихся о жизни и творчестве Х.К.Андерсена 

Обучающий аспект:

?? формирование языковой компетенции учащихся (владение языковыми нормами, обогащение словарного запаса учащихся);

?? систематизировать и закрепить знания о прочитанных литературных сказках, сказочных героях и писателе - сказочнике. 

Воспитательный аспект:

?? воспитывать художественный вкус, положительные человеческие качества;

?? воспитать умение согласовывать совместную деятельность учащихся друг с другом.

Развивающий аспект:

?? развить у детей поэтический слух, способность эмоционально откликаться на прочитанное;

?? развивать речь, память, внимание;

?? прививать интерес к чтению. 

 

Класс: 3 класс

Продолжительность занятия: 45 минут

Используемые педагогические методы и приёмы: объяснительно – иллюстративный, проблемно – поисковый, познавательная игра.

Оборудование: презентация «Великий сказочник», набор карточек по теме «Крылатые фразы», диск с песнями из сказок Андерсена, выставка рисунков по сказкам Андерсена, выставка книг Андерсена.

Ход занятия:

Звучит песня «Сказочная страна»

 - Итак, друзья, начнём программу.

Затей у нас большой запас!
А для кого они? Для вас!
Мы знаем, вы любите игры, песни,
Загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки!

- Вы догадались, что наша игра посвящена сказкам?

- Любите ли вы сказки?

- А любите ли вы играть?

- Сегодня мы с вами и поиграем, и вспомним сказки.

- Сейчас я загадаю вам загадки, а вы наверное и сами поймёте, о чьих сказках пойдёт сегодня речь.

1) Девочка спит и пока что не знает,

Что в этой сказке её ожидает:

Жаба под утро её украдёт,

В нору упрячет бессовестный крот…

Впрочем, довольно! Нужна ли подсказка?

Кто эта девочка?

   («Дюймовочка»

2) Разыгралась непогода,

А на улице темно.

В эту злую непогоду

Девушка стучит в окно.

Не сомневайся, принц, она хорошая,

Она несчастная … (Принцесса на горошине)

3) С голосом нежным без спору рассталась,

Ради любви потеряла покой,

Но после свадьбы чужой оказалась

Только полоскою пены морской. (Русалочка)

4) Принц влюбился, подарил

Соловья и розу.

Но капризная принцесса

Знать его не хочет.

Чтоб в замок к этой принцессе попасть,

Новым работником стал … (Свинопас)

- Кто автор этих сказок? (Ханс Кристиан Андерсен)

- Послушайте небольшую библиографическую справку

2 апреля 1805 года в далёкой стране Дании в городе Оденсе родился мальчик, которому суждено было стать известным писателем . Он был сыном прачки и сапожника. С детских лет Андерсен испытывал горечь унижения и бедности.

 Отец Андерсена очень рано умер, но все-таки успел сделать ещё одно великое дело — сходить с сыном в театр, который, представьте себе, был в очень маленьком городе Оденсе. Вот тут-то всё и началось!.

Вы думаете, великий сказочник Андерсен собирался стать сказочником или вообще писателем? Ничего подобного. Он хотел стать актёром и только актёром, он хотел петь на сцене, танцевать и декламировать стихи. Причём всё это у него неплохо получалось, и местная знать города Оденсе с любопытством смотрела на худого-худого, ужасно длинного и совсем некрасивого мальчишку, который так звонко пел, а стихи мог читать целыми часами.

Теперь скажите, пожалуйста, в каком возрасте у человека должен проявиться характер, и когда, наконец, пора совершить первый решительный поступок? 

Андерсен ушёл из дома, когда ему было четырнадцать лет. О, как плакала его мама! Она была прачкой, она знала, что вода в реке Оденсе очень холодная и зарабатывать на жизнь трудно. Она знала, как плохо быть бедным и как было бы хорошо, если бы сын выучился на портного и стал, наконец, зарабатывать… Он тоже плакал, но крепко держал в руке узелок с несколькими монетами и праздничным платьем. Она говорила: «Зачем?!» Он отвечал ей: «Чтобы стать знаменитым!» И ещё объяснял своей маме, что для этого нужно много-много пережить. Если бы он только знал, как прав был тогда, в четырнадцать лет!...

В 1819 году, когда ему было 14 лет, он отправился в Копенгаген, чтобы стать актером. Но дирекцию театра привлёк не актерский талант, а писательский дар Андерсена. К слову сказать, он был почти неграмотным, пришлось пойти учиться в школу. В 17 лет он сел за школьную парту вместе с второклассниками, в 22 года — стал студентом университета. В 30 лет еще бедный и почти безвестный, Андерсен написал на листе бумаги: «Шел солдат по дороге: раз-два! раз-два! Ранец за спиной, сабля на боку, он шел домой с войны...». Так появилась история про бывшего солдата-храбреца. Важные господа смотрели на него как на пустое место, ведь у него не было ни гроша. Но старое огниво помогло храброму солдату стать королем. Это была сказка «Огниво». И это было начало новой жизни.

 Сказки писателя сделали его любимцем народа ещё при жизни. Король человеческих душ называли Х.К.Андерсена. За свою жизнь он написал 170 сказок.

Сегодня в этом зале собрались 4 команды, которые покажут нам насколько хорошо они изучили творчество Х. К. Андерсена. Участников игры ожидает нелёгкое испытание. Им предстоит показать знание сказок Х. К. Андерсена, выполнить 6 заданий. За каждый правильный ответ вы получите жетон. По количеству жетонов мы узнаем победителя – лучшего знатока творчества Х. К. Андерсена и его сказок.

 

Представление команд.

Команда «Огниво»
Наш девиз: «Дорогие соперники, будем друзьями! Вы впереди, а мы перед вами!»

Команда «Светлячки» Наш девиз: «Нам всем сопутствует удача – только так, а не иначе!»

Команда «Гномы» Наш девиз: «Горячо вперёд стремиться! Всё понять! Всего добиться!»

Команда «Эльфы» Наш девиз: «Всё окей и всё прекрасно, там где эльфы – будет классно!»

Представление жюри.

Конкурс капитанов.

Как начинаются русские народные сказки? Ну, конечно: «В некотором царстве, в некотором государстве жил – был…»

У Андерсена все иначе. Интересно, помните ли вы, какие сказки начинаются словами:

1. «Давным-давно жил на свете король. Он так любил наряжаться, что тратил на наряды все свои деньги. Он устраивал парады, каждый день ходил в театр только для того, чтобы показаться в новом наряде». («Новое платье короля».)

2. «Шел солдат по дороге: раз-два, раз-два. Ранец за спиной, сабля на боку. Он шел домой с войны. И вдруг на дороге встретилась ему ведьма. Ведьма была старая и страшная. Нижняя губа у нее отвисла до самой груди». («Огниво».)

3. «И пришло ему время жениться. Он хотел взять себе в жены непременно принцессу, да не какую-нибудь, а самую настоящую». («Принцесса на горошине».)

4. «Жила одна женщина, и не было у нее детей. А ей очень хотелось маленького ребеночка». («Дюймовочка».)

 

- Капитаны команд блестяще справились с этим заданием. А теперь, команды, будьте внимательны, Вы знаете, что сказочным героям всегда приходилось преодолевать трудности и препятствия, вот и на нашем пути встретится немало препятствий, которые, я уверена, вы преодолеете.

Конкурс «Загадки» (для команды)

(ребята должны отгадать загадки о сказочных героях)

 

Крошечная девочка

Я сошла с цветка.

Жизнь казалась дивною

В алых лепестках.

Только душу нежную заперли во тьму

Звери злые, жадные,

Вам она к чему?

Мне б на небо синее

Хоть разок взглянуть.

Попрощаться с солнышком

И навек уснуть.

Слышу: в небе звонкая

Песенка твоя.

Ласточка родимая!

Ты нашла меня.  (Дюймовочка)

 

Стойкий маленький солдатик,

Он стоит как акробатик

На единственной ноге

В оловянном сапоге.

Стойкий, маленький, прямой

Всё снесёт он, как герой.

От судьбы не убежит,

В жарком пламене сгорит. (Оловянный солдатик)

 

Сменив одежду принца,

Он смело шёл на принцип,

Безделицей торгуя,

За сотню поцелуев. (Свинопас)

 

Герой - персона в государстве,
Кто рассмешил своё же царство:
Он нарядился так на праздник,
Что до сих пор его все дразнят.

Мальчишки, весь честной народ
Над ним смеялись целый год,
А виноват он в этом сам -
Легко доверился лжецам. (Голый король)

 

 

Слишком важно зазнавалась

И себя любила чтобы

Не суметь, как оказалось,

Ни блестеть, ни шить, ни штопать. (Штопальная игла)

 

На тонких лёгких крыльях,

Где лето круглый год,

Кружится над цветами

Весёлый тот народ. (Эльфы)

 

Предупредить я вас должна:

Я так хрупка, я так нежна,

Что через тысячу перин горошину одну

Я буду чувствовать всю ночь! (Принцесса на горошине)

 

Девушка братьев своих выручала,
Крапиву рвала, что ей руки сжигала,
Ночами трудилась, глаз не смыкала,
Чтоб братьев спасти все время молчала. (Элиза)

 

- Многие герои сказок любят петь, эти песенки вам знакомы. Персонажи каких сказок Андерсена тоже поют? Вам нужно по песне узнать героя сказки и назвать сказку. Итак, музыкальный конкурс начинается.

 

Музыкальный конкурс.

1. Отчего бы мне не выйти замуж?.. (Умная принцесса из сказки «Снежная Королева».)

 

2. Шагай вперед, всегда вперед! Тебя за гробом слава ждет!

(Песня солдатика из сказки «Стойкий оловянный солдатик».)

 

3. Ах, мой милый Августин, Августин, Августин!

Ах, мой милый Августин, Все прошло, все...

(Бубенцы чудесного горшочка из сказки «Свинопас».)

 

4. Аист, аист белый,

Что стоишь день целый, Словно часовой, На ноге одной?

(Мальчики из сказки «Аисты».)

 

Вот это да! Оказывается, вы, ребята, любите не только читать сказки, но и смотреть мультфильмы, где сказочные герои поют. 

 

А этот конкурс «Кто быстрее?»  Русская пословица говорит: «Слово – не воробей, вылетит – не поймаешь». А мы с вами попробуем «поймать» слово и даже определить, из чьих уст оно «вылетело». Итак, кому из андерсеновских персонажей принадлежит следующие афоризмы? Надо назвать и сказку, и героя.

?? «А король-то голый!» (Ребёнок, «Новое платье короля»

?? «Песнями сыт не будешь, чириканьем зимой не согреешься». (Крот, «Дюймовочка»

??  «Не беда появиться на свет в утином гнезде, если вылупился из лебединого яйца!» (Автор, «Гадкий утёнок»

?? «Я слишком тонка, я не создана для этого мира!» (Штопальная игла, героиня одноимённой сказки)

Скажите, хорошая ли у вас память на числа? Сейчас мы это и проверим.Конкурс «Сказочная математика» (Самый внимательный читатель)

?? Сколько дней каждый год проводили братья-лебеди на родине? (11)

?? Сколько сестёр было у Русалочки? (5)

?? Сколько оловянных солдатиков подарили мальчику? (25)

?? Сколько собак увидел солдат в сказке «Огниво»? (3)

?? Сколько тюфяков положили на постель принцессе? (20)

?? Сколько горошин положили на постель принцессе? (1)

?? Сколько поцелуев потребовал свинопас от принцессы за горшочек с бубенчиками? (10)

?? Сколько поцелуев потребовал свинопас от принцессы за трещотку? (100)

 Конкурс «Узнай героя сказки» (показ презентации)

1 команда – «Дюймовочка», «Русалочка» 2 команда – «Танцовщица», «Стойкий оловянный солдатик» 3 команда – «Эльфы», «Старуха» 4 команда – «Гадкий утёнок», «Штопальная игла»

Пока жюри работает мы послушаем историю жизни Х. К. Андерсена дальше.

   4 августа 1875 года Андерсена не стало. На похороны писателя пришли бедняки и знать, студенты и депутаты, иностранные послы и министры и даже сам  датский король.

На родине Х. К. Андерсена, в городе Оденсе, создан дом-музей писателя. Андерсен стал Почетным гражданином этого города. В 1880 году в Копенгагене был установлен первый памятник знаменитому сказочнику. 

Одна из любимых героинь писателя – печальная Русалочка – стала символом датской столицы и уже много лет сидит на берегу моря и смотрит вдаль, ожидая своего принца…

В честь его рождения 2 апреля проводится Международный день детской книги .  

Вот и подошло к концу наше путешествие. Великий сказочник подарил миру множество чудесных произведений. Много лет прошло после его смерти, а мы все слышим живой голос писателя. Сказки Андерсена учат уважать честных, трудолюбивых, бескорыстных и мужественных людей, горячо любить настоящую красоту. Хочется надеяться, что, прочитав андерсеновские «истории», люди станут добрее и мудрее. В настоящее время без сказок Х. К. Андерсена  немыслимо детство любого человека. Его имя стало символом всего настоящего, чистого, высокого. Не случайно Высшая международная премия за лучшую детскую книгу носит его имя — это Золотая медаль Ханса Кристиана Андерсена, которую присуждают раз в два года самым талантливым писателям и художникам. Нашим подарком великому сказочнику станут ваши рисунки.

 Подведение итогов игры.

Мы прощаемся с вами, но самый сказочный писатель с вами не прощается, с вами остаются его замечательные истории, которые учат нас быть добрыми, самоотверженными, преданными, учат любить близких нам людей.

Спасибо за участие!
Читайте больше сказок!
До свидания !!!

[ Скачать  Файл поврежден или отсутствует :( ]   Загрузок: 0