ПОЛОЖЕНИЕ О ТЕКУЩЕМ КОНТРОЛЕ и ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Общие положения.

Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012г., Уставом школы и локальными актами и регламентирует содержание и порядок текущей, промежуточной аттестации учащихся школы, их перевод по итогам года.

Положение о промежуточной аттестации учащихся принимается педагогическим советом школы, имеющим право вносить в него свои изменения и дополнения.

Цель аттестации:

· обеспечение социальной защиты обучающихся, соблюдение их прав и свобод в части регламентации учебной загруженности в соответствии с СанПиНами, уважение их личности и человеческого достоинства;

· установление фактического уровня теоретических знаний и понимания учащихся по предметам обязательного компонента учебного плана, их практических умений и навыков;

· соотнесение этого уровня с требованиями образовательного стандарта;

· контроль за выполнением учебных программ.

Промежуточная аттестация проводится:

- Во 2 – 9 классах по предметам с недельной нагрузкой более 1 часа в неделю по четвертям;

Промежуточная аттестация разделяется на текущую, включающую в себя поурочное, потемное и почетвертное оценивание, и годовую по результатам тестирования, экзаменов, собеседований и контрольных работ за учебный год.

Текущая аттестация учащихся

Текущей аттестации подлежат учащиеся всех классов.

Текущая аттестация учащихся 1 классов в течение учебного года осуществляется качественно без фиксации их достижений в классных журналах в виде отметок по пятибалльной шкале.

Форму текущей аттестации определяет учитель с учетом контингента обучающихся, уровня обученности учащихся класса, содержания учебного материала, используемых им образовательных технологий и др. Избранные формы текущей аттестации и содержание КИМов учителем подается вместе с рабочей программой в учебную часть для утверждения.

Письменные самостоятельные, контрольные и другие виды работ учащихся оцениваются по пяти- балльной шкале.

Порядок выставления отметок за письменные работы:

o отметка за выполненную письменную работу заносится в классный журнал к следующему уроку

o отметка за творческие работы по предметам в 5 – 9 классах – не позже чем через неделю после их проведения;

отметка за изложение в 9 классе – не более, чем через неделю;

отметки за сочинение, изложение и диктант с грамматическим заданием выставляются в классный журнал через дробь.

5. Учащиеся, обучающиеся по индивидуальным учебным планам, аттестуются только по предметам, включенным в этот план.

Учащиеся, временно обучающиеся в санаторных школах, реабилитационных общеобразовательных учреждениях, аттестуются на основе их аттестации в этих учебных заведениях.

Учащиеся, пропустившие по независящим от них обстоятельствам 2/3 учебного времени, не аттестуются. Вопрос об их аттестации решается в индивидуальном порядке директором школы на основании заявления родителей по согласованию с родителями учащихся или лиц их заменяющих.

Отметка учащихся за четверть (полугодие) выставляется на основе результатов письменных работ и устных ответов учащихся и с учетом их фактических знаний, умений и навыков.

За 2 – 3 недели до начала каникул по каждому предмету учебного плана выставляется предварительная четвертная отметка.

Годовая аттестация учащихся переводных классов

К годовой аттестации допускаются все учащиеся 2 – 8 классов.

Годовая аттестация включает в себя:

q проверку навыков чтения в 1 – 7 классах;

q письменную контрольную работу по русскому языку в 1 – 8 классах;

q письменную контрольную работу по математике в 1 – 8 классах;

q устную аттестацию по одному из 3-х предметов учебного плана по выбору учащегося в 7, 8 классах;

q сдачу нормативов по физической подготовке в 5 – 8 классах.

Форму проведения годовой аттестации (диктант, изложение, сочинение, комплексный анализ текста, контрольная работа, тест, зачет, устный ответ по билетам, собеседование, защита проектов, защита реферата и др.) определяет учитель, утверждает заседание педагогического совета в марте.

Годовые отметки выставляются за 3 дня до окончания учебного года во 2 – 8 классах, четвертные - за 2 дня до начала каникул.

Любой учащийся 6 – 8 классов может сдавать еще один экзамен по своему выбору с целью повышения итоговой отметки по определенному предмету.

От прохождения годовой аттестации в переводных классах освобождаются следующие учащиеся:

q по состоянию здоровья на основании заключения лечебного учреждения;

q обучающиеся индивидуально;

q призеры городских, областных, региональных предметных олимпиад и конкурсов;

q имеющие годовые отметки «5» по всем предметам.

Аттестация осуществляется по особому расписанию (если необходимо), утверждаемому директором (или по приказу). График проведения контрольных работ утверждается в начале мая месяца.

Тексты для проведения контрольных работ, тестов и билеты для устных экзаменов разрабатываются с учетом содержания учебных программ учителями, руководителем МО и утверждаются на заседании МС. Материал сдается заместителю директора по УВР до 10 мая.

Переводные экзамены, итоговые контрольные работы принимает и проводит учитель, преподающий в данном классе в присутствии 1 – 2 ассистентов из числа учителей того же цикла предметов. Состав предметных комиссий утверждается директором школы.

Итоги аттестации оцениваются по пятибалльной системе. Отметки выставляются в классный журнал в день проведения контрольной письменной работы, устного экзамена.

Учащиеся, получившие неудовлетворительную отметку, сдают переводной экзамен, итоговые контрольные работы повторно в июне.

Классные руководители итоги аттестации, годовые отметки по предметам и решение педагогического совета о переводе учащегося обязаны довести до сведения учащихся и их родителей, а в случае неудовлетворительных результатов учебного года или экзаменов, годовых письменных работ – в письменном виде под подпись родителей с указанием даты их ознакомления. Сообщение хранится в личном деле учащегося.

В случае несогласия учащихся и их родителей с выставленной итоговой отметкой по предмету она может быть пересмотрена. Для пересмотра на основании письменного заявления родителей приказом директора по школе создается конфликтная комиссия из 3 человек, которая в форме экзамена или собеседования в присутствии родителей определяет соответствие выставленной отметки по предмету фактическому уровню его знаний. Решение комиссии оформляется протоколом и является окончательным. Протокол хранится в личном деле учащегося.

Итоговая отметка по предмету выставляется учителем на основе оценок за учебный год, результатов контрольных работ, результатов годовой аттестации и фактического уровня знаний, умений и навыков. Положительная итоговая отметка за учебный год не может быть выставлена при неудовлетворительных результатах итоговой аттестации в 7, 8 классах.

Перевод учащихся

Обучащиеся, успешно освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года, решением педагогического совета переводятся в следующий класс на основании Закона РФ «Об образовании»

Обучающиеся 2 – 8, имеющие академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Ответственность за ликвидацию задолженности возлагается на родителей (законных представителей). На основании заявления родителей приказом директора устанавливается срок и форма ликвидации задолженности.

Обучающиеся 4-х классов не могут быть условно переведены в класс следующей ступени в случае академической задолженности по одному предмету.

Обучающиеся 2 – 8 классов, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, оставляются по заявлению родителей на повторный курс обучения, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают обучение в форме семейного образования (при наличии соответствующих условий и возможностей родителей и заключении договора между родителями и ОУ).

Обучающиеся 1 – 8 классов, пропустившие по независящим от них обстоятельствам 2/3 учебного времени за год, не аттестуются и не могут быть переведены в следующий класс.