|
ГЛАВНОЕ МЕНЮ Год памяти и славы ВАЖНОЕ |
ГОТОВ ЛИ ВАШ РЕБЁНОК К ШКОЛЕ?
Автор: admin Раздел: Педагог-психолог
Сайт автора: Email автора:
Педагог-психолог
МБОУ «Центр образования» Шмиголь Ольга Аркадьевна ГОТОВ ЛИ ВАШ РЕБЁНОК К ШКОЛЕ? Первый класс! Первое сентября! Наверняка каждый ребёнок 6-7 лет с замиранием сердца ждёт этого заветного дня, ведь скоро перед ним откроется дверь не только в школу – в новый, взрослый мир… И это очень важно, как этот мир встретит дошкольника. Именно поэтому, пока первый день школьной жизни ещё не наступил, необходимо оценить, насколько правильно вы подготовили (или готовите) своего ребёнка к школе. Возможно, кто-то из родителей удивиться: ваш ребёнок ходит на курсы по подг8отовке к школе, в садике он занимается в соответствующей группе. Разве нужно что-то делать ещё? Оказывается, нужно. Ведь задача предшкольного марафона заключается вовсе не в том, чтобы ребёнок научился читать, считать или писать. Кстати, это и нежелательно: ведь у каждого учителя своя методика, а переучивать всегда гораздо труднее, чем учить. Самое главное сейчас – помочь дошкольнику легко, весело, без стресса подойти к новой, такой волнующей ступени – стать учеником. И сделать это лучше всего сможете именно вы, родители. Для того, чтобы ребёнок с первых шагов в школе не стал отстающим, не начал испытывать страх или отвращение к учёбе, нужно готовить его к обучению ещё в детском саду и семье. Углублённая подготовка даст возможность ребёнку получить удовлетворение от собственных знаний, поверить в свои силы. А я, со своей стороны, хочу дать несколько советов, которые помогут успешно подготовить ребёнка к школе. Адаптация ребёнка к школе происходит не сразу. Родители должны учитывать это и нести ответственность за здоровье ребёнка. Дети должны знать с самого начала, что от них требуется. Важно сразу показать вашему будущему ученику отличие его нового положения, прав, обязанностей от того, что было раньше, до школы. Если в летний период перед школой ребёнок отвыкнет от режима (рано ложиться и рано вставать), то вводить его в прежний режим надо постепенно, и не менее, чем за месяц до 1 сентября. В режиме дня должно быть отведено место зарядке и закаливающим процедурам. Прежде, чем отдавать ребёнка в школу, проконсультируйтесь с педиатром и психологом, готов ли малыш к серьёзным физическим и психическим нагрузкам, или стоит повременить со школой. Адаптационный период в школе связан со стрессом, который приводит к ослаблению организма ребёнка, повышению риска заболеваний, поэтому заранее проконсультируйтесь у педиатра, как повысить защитные силы организма вашего малыша. Школьная жизнь ребёнка во многом зависит от того, как сложатся отношения со сверстниками, как «впишется» он в школьный коллектив. Поищите для своего будущего школьника группы, кружки совместной творческой деятельности, коллективных занятий – например, танцами, рисованием, конструированием. Особое место занимает формирование положительного отношения к школе. Поэтому важно внушать детям: - Ты сможешь всё, если немного постараешься, - в школе можно многое узнать и многому научиться, стоит только захотеть, - В классе можно найти хороших новых друзей. 6. Каждому малышу очень важно видеть, что мама и папа принимают самое активное участие в его жизни. Говорите с ребенком о школе, расскажите ему о том, как вы сами были первоклассниками. 7. Игра является ведущим типом дошкольной деятельности. А это значит, что именно в игре развиваются психические процессы дошкольника, такие , как память , внимание , логическое мышление и речь. Поэтому очень важно при подготовке к школе использовать специальные развивающие игры. Это, прежде всего, разные виды лото (зоологическое, логопедическое, математическое), мозаика, кубики, конструкторы, а так же пластилин, краски, цветная бумага. Неплохо иметь дома и детскую фонотеку – аудиокассеты с записями для детей (сказки, музыкальные постановки). Очень важно развивать интерес к книгам. Старшему дошкольнику ведущие педагоги рекомендуют читать таких авторов: А. Барто, Е. Благину, Б. Заходера, С. Маршака, С. Михалкова, Н. Носова, Д. Хармса, Л. Воронкову, В. Осееву, Н. Сладкова, Е. Чарушина, В. Бианки, В. Одоевского. Прекрасные детские книги вы найдете в нашей городской библиотеки. 8. Многие дети в первом классе с трудом осваивают технику письма, не могут работать с кистью и красками. А все потому, что у них плохо развита мелкая моторика пальцев рук. Я настоятельно советую папам и мамам заниматься со своими детьми пальчиковой гимнастикой, пальчиковыми играми (с мячом, камешками, пластилином, счетными палочками, бирюльками, шнурками, мозаикой и тому подобное). 9. Развивайте стремление к познанию у ребенка (это очень пригодится в школе!). Посещайте вместе музеи, выставки, концерты, театральные постановки, ходите в походы). 10. Кстати, домашние занятия с будущими первоклассниками часто особенно, хорошо удаются страшим братьям или сестрам, уже имеющим немалый опыт школьной жизни. Всячески поощряйте такие совместные занятия. Подготовка ребенка к школе – это, как говорится, полдела. Вторая половина – подготовка самих родителей. Первый год обучения ребенка в школе – самый трудный и для родителей. Поэтому запаситесь терпением и надейтесь на все самое лучшее. Удачи вам и вашему ребенку в новом школьном году! [ Скачать Файл поврежден или отсутствует :( ] Загрузок: 0
|
Архив Мы ВКонтакте ССЫЛКИ
Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации Российское образование. Федеральный образовательный портал Единое окно доступа к образовательным ресурса Интернет-портал правовой информации Сервисы На сайте:
Сейчас online: 7
Гости
Пользователей: 2 Гостей: 5 |
Навигация |
Категории |
|
Мы есть: |