Сообщение о школьной службе медиации на общешкольном родительском собрании 14.12.2018
Одним из выступлений на общешкольном родительском собрании в МБОУ «Центр образования» 14.12.2018 было сообщение педагога-психолога Шмиголь Ольги Аркадьевны о школьной службе медиации.


В соответствии с Планом по реализации важнейших положений Национальной стратегии действий в интересах детей в образовательных организациях должны быть организованы службы школьной медиации, обеспечивающие защиту прав детей и создающие условия для формирования безопасного пространства, равных возможностей и защиты их интересов. Развитие служб школьной медиации в образовательных организациях обусловлено прежде всего тем, школьная жизнь – это одновременно очень интересный и сложный процесс, включающий в себя не только учебные ситуации, но и совершенно разные уровни взаимодействия большого количества людей: родителей, педагогов, учащихся. В ходе этого взаимодействия нередко возникают конфликтные ситуации.
Медиация - это метод (технология) урегулирования конфликтов, в котором стороны при помощи независимого и беспристрастного посредника (медиатора), ищут самостоятельно такое решение, которое отвечает интересам каждой из сторон.
Основная цель «Службы школьной медиации» состоит в формировании благополучного, гуманного и безопасного пространства (среды) для полноценного развития и социализации учащихся.
Задачи «Службы школьной медиации»:
1.Проведение примирительных программ для участников школьных конфликтов и ситуаций криминального характера;
2.Создание команды школьников-медиаторов;
3.Содействие передаче опыта применения восстановительного подхода к разрешению конфликтных ситуаций в педагогическом коллективе и среди родителей учащихся.
«Служба школьной медиации» предназначена для того, что бы создать условия, где конфликтующие стороны смогли бы снова понимать друг друга и договариваться о приемлемых для них вариантах разрешения проблем. Функционирование службы позволит сократить общее количество конфликтных ситуаций, в которые вовлекаются дети, а также их остроту; усовершенствовать профилактическую и коррекционную работу; сократить количество правонарушений. Важную роль в интеграции метода играет вовлечение семьи.
Присутствующим на общешкольном собрании родителям было рассказано, какие шаги в школе уже были сделаны по работе школьной службы медиации.


Медиация строится на определенных принципах без соблюдения, которых процедура медиации невозможна:
1. Принцип добровольности – участие в медиации добровольное;
2. Принцип конфиденциальности. «Служба школьной медиации» обеспечивает конфиденциальность и защиту от разглашения касающихся процесса медиации документов.
3. Равноправие и сотрудничество - стороны в процессе медиации равноправны. Стороны равны и рассчитывают найти решение, которое будет выгодно для них обеих.
4. Нейтральность и независимость медиатора - медиатор в равной степени поддерживает стороны и их стремление в разрешении конфликта.
Это позволит родителям не только хотеть, но и компетентно помогать детям.
«Школьная служба медиации» нужна:
- каждому участнику, как ребенку, так и взрослому, как обидчику, так и «жертве», для того, чтобы он был выслушан, услышан, его постараются понять, он сможет высказать свою позицию и видение ситуации, а также может предложить свою альтернативу разрешения конфликта. Такое общение в доверительной, уважительной обстановке, создается необходимое чувство безопасности, где может создаваться разрешение спора, где стороны могут прийти к соглашению, которое, скорее всего, будут склонны реализовывать, так как непосредственно участвовали в его создании;
- детям для того, чтобы они умели самостоятельно выходить из трудной ситуации, имели возможность на равных участвовать в разрешении конфликтов, понимали необходимость разрешать споры и конфликты, не доводя их до более тяжких последствий
- родителям и педагогам, т.к. медиация позволяет разрешать конфликт, выявляя его причину и движущую силу, предотвращать конфликты, оберегать детей и подростков от агрессивного, порой отвергающего воздействия окружающей среды, корректировать поведение тех, кто уже оступился. Кроме того, медиация – это инструмент помощи в разрешении конфликтов между детьми-школьниками, между детьми и взрослыми.
В заключение выступления родителям были розданы буклеты.


[ Скачать  Файл поврежден или отсутствует :( ]   Загрузок: 0