Со2 по 10 марта проводилась неделя математики в школе.

Математика, являясь древнейшей из всех наук, вместе с тем остается всегда молодой наукой, бурно развивается и все время расширяет области своего применения.

Целью проведения недели математики   является развитие личностных качеств обучающихся и активизация их мыслительной деятельности, поддержка и развитие творческих способностей и интереса к предмету, формирование осознанного понимания значимости математических знаний в различных сферах профессиональной деятельности.

Читать далее »

Участие в конкурсе «Мир налогов глазами детей».

В мире много интересного,

Нам порою неизвестного.

Миру знаний нет предела…

Так вперёд, друзья, за дело!

В начале марта первоклассники приняли участие в городском конкурсе детского рисунка по налоговой тематике «Мир налогов глазами детей». Инициатором конкурса стала межрайонная ИФНС России №8 по Тверской области. В целях повышения ...
Читать далее »

День зимних именинников.

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались…

13 марта , на территории Всероссийского-этнографического музея, ученики 1-А класса чествовали своих одноклассников , родившихся зимой. На игровой площадке детей встречали Марья-царевна и  Снеговик. Своими плясками, хороводами, русскими народными играми ребята разбудили старика Лешего и по его наставлению отправились на поиски утерянных подарков для именинников. Это путешествие было забавным и познавательным. Хозяюшка ткацкой мастерской поделилась с   детьми  секретами ткачества, строгий домовой загадал старинные загадки и познакомил с предметами быта тех времён: коромыслом, ухватом, кочергой, чугунком. В старинном тереме ребята пили чай с пирогами и сушками и  осваивали секреты чайной церемонии.   Каждому имениннику в руки опустился добрый ангел, сделанный руками мастериц.  Мы не стали прощаться с  радушными хозяевами надолго и  обещали встретиться вновь  ...
Читать далее »

Х. К. Андерсен и его сказки

Цель: Расширять представления учащихся о жизни и творчестве Х.К.Андерсена 

Обучающий аспект:

?? формирование языковой компетенции учащихся (владение языковыми нормами, обогащение словарного запаса учащихся);

Читать далее »