Внеурочное занятие по финансовой грамотности: «Уроки профориентации» в 9 классе!
15 сентября наши девятиклассники стали на шаг ближе к осознанному выбору будущего — мы провели внеурочное занятие по финансовой грамотности на тему «Уроки профориентации».
Ребята узнали, как профессия влияет на финансовое благополучие: говорили о том, из чего складывается доход, как оценивать перспективы разных специальностей и учитывать не только зарплату, но и стабильность, возможности роста, а также расходы на обучение и развитие в профессии.
Особенно оживлённо прошла практическая часть: ребята в группах составляли мини-планы — сколько может стоить путь в выбранную профессию (курсы, материалы, переезд и т. д.) и как можно накопить на стартовые расходы. Многие впервые задумались, что путь к мечте вполне можно спланировать заранее — и это не так страшно, если разбить на этапы.
Такие занятия помогают старшеклассникам не просто мечтать о профессии, а смотреть на неё реалистично — с учётом финансов, сроков и собственных ресурсов. А это уже половина успеха на пути к уверенному будущему!
...
Читать далее »

Трудовое воспитание в школе — это система воспитательных мероприятий и педагогических действий, направленных на формирование у школьников трудолюбия, ответственного отношения к труду, профессионального самоопределения.
Оно способствует развитию личностных качеств, таких как ответственность, дисциплинированность, целеустремлённость.
Обучающиеся 8 класса сегодня приняли участие в обустройстве школьной территории и территории детского сада.

...
Читать далее »

Ученики МБОУ «Центр образования» и учитель географии, член Тверского регионального отделения РГО Великанова Ирина Витальевна приняли активное участие в просветительском проекте Русского географического общества «НЕурок географии».
В 2026 году «НЕурок географии» проходит под лозунгом «Единство в многообразии».

Ребята прикоснулись к живой истории родного края. @Детский археологический центр «БАЗА» стал для детей не просто площадкой «НЕурока географии», а настоящей машиной времени.
Их проводником в мир средневековья стала @Наталья Алексеевна Сарафанова — специалист отдела средневековья ИА РАН, начальник Новоторжской археологической экспедиции музея-заповедника «Торжок».

Берестяные грамоты — это «прямая речь» многонациональной Руси. Тема НЕурока «Археология единства: берестяные грамоты Торжка как отражение истории народов России».

На мероприятии ребята узнали, чем уникальны берестяные грамоты и какую важную информацию они хранят о народах, населявших нашу страну.

Сотрудники археологического центра Пасочников Вячеслав Вячеславович (научный сотрудник Отдела археологии) и Балаклеец Александр Вячеславович (руководитель Школы молодого археолога Детского археологического центра музея-заповедника «Торжок») провели для ребят и педагога увлекательный мастер класс «Урок древнерусской письменности». Школьники окунулись в атмосферу средневековой школы: познакомились с глаголицей и кириллицей, попробовали писать на цере железным писалом, открыв для себя традиции древнего письма. ...
Читать далее »

Акция «Родительский патруль»

15 сентября во 2 классе прошло профилактическое мероприятие «Родительский патруль».

Родительский патруль напомнил:

детям о необходимости строгого соблюдения правил дорожного движения.

родителям о необходимости наличия на одежде ребенка в тёмное время суток светоотражающих элементов.

Участникам акции вручили памятки о безопасности дорожного движения.

...
Читать далее »

️ «Первым делом самолёты!» Как прошло занятие «Разговоры о важном» в начальных классах.

С древних времён человек мечтал покорить небо...На нашем занятии младшие школьники прикоснулись к этой великой мечте!

Мы начали с тёплой беседы: ребята вспомнили любимых сказочных персонажей, которые умели летать, и порассуждали, почему небо всегда так притягивало людей.

Но небо покорилось не магии, а уму и труду!
Ученики познакомились с ключевыми вехами отечественного авиастроения. Особый восторг вызвал рассказ о легендарном «Русском витязе» — первом в мире четырёхмоторном самолёте, созданном великим конструктором Игорем Сикорским в 1913 году!
Гордость за нашу страну и её изобретателей была очевидна!
Теорию закрепили практикой! Работая с тематическими рабочими листами, юные «пассажиры» и будущие конструкторы:
изучили устройство самолёта и определили его основные части;
разобрались, что означают важные знаки и пиктограммы, которые можно встретить на борту. Теперь наши ученики знают об авиации гораздо больше и готовы к новым открытиям!
А кем мечтают стать ваши дети, когда вырастут? Пилотами, инженерами или бортпроводниками?

...
Читать далее »