Проект направлен на поддержку старшего поколения. К нему уже присоединились школьники и студенты вместе с учителями и наставниками.

«Мы запустили региональный проект «Тимуровцы». Система проста и эффективна: соцработники формируют заявки на необходимую помощь, а кураторы Движения Первых оперативно собирают команды школьников и студентов для их выполнения», – написал Губернатор Тверской области Виталий Королев в своем канале в МАХ.

В Кашинском округе движение координирует учитель школы № 5 Владислав Головин – один из первых в регионе обладателей нагрудного знака «Доброволец Верхневолжья». Ребятам уже поступило восемь заявок: от творческих поздравлений представителей старшего поколения до благоустройства территорий.

Школьники из Сандовской школы, гимназии № 2 Осташкова и школы № 1 Западной Двины помогают пожилым жителям с укладкой дров. В Вышневолоцком округе активисты школ № 10 и № 13 помогли пожилой жительнице по хозяйству – вымыли окна и привели в порядок придомовую территорию.

Проект помогает ребятам не только оказывать практическую помощь, но и знакомиться с работой социальных служб, учиться ответственности и внимательному отношению к старшему поколению.

...
Читать далее »

В этом году 200 лет со дня рождения писателя, который служил вице‑губернатором Тверской губернии и знал чиновничий мир не понаслышке. Именно этот опыт стал основой его сатиры: гротеск, ирония, «эзопов язык» – и поразительная точность диагнозов общественных болезней.

К юбилею выпущена памятная серебряная монета Банка России.

Смотрите видео о писателе – в нём и про Тверь, и про вечные смыслы.
...
Читать далее »

Занятие по курсу «Моя семья» (семьеведение) в 9 классе
Тема занятия: «Семья и её роль в обществе».
25 сентября на внеурочном занятии по семьеведению мы с девятиклассниками всерьёз поговорили о том, что такое семья — не просто люди, живущие под одной крышей, а важнейший институт общества.
Сначала ребята отвечали на простой, но непростой вопрос: «Зачем вообще нужна семья в современном мире?» Мнений было много: кто-то говорил про поддержку и уют, кто-то — про воспитание и передачу традиций, а кто-то смотрел на это с практической стороны: семья как опора в сложных ситуациях. Было здорово видеть, как подростки пытаются соединить личное и общественное: для них семья — это и про «мне спокойно дома», и про «так формируется общество».
В теоретической части разобрали ключевые роли семьи:
репродуктивная — продолжение рода;
воспитательная — формирование личности и передача ценностей;
хозяйственно-бытовая — организация быта и распределение обязанностей;
эмоционально-психологическая — поддержка, чувство безопасности;
экономическая — взаимная материальная поддержка.
Такие разговоры помогают старшеклассникам не только лучше понимать общество, но и по-новому взглянуть на собственные семьи — увидеть в привычном ценность и смысл.

...
Читать далее »

Обучающиеся МБОУ "Центр образования", посещающие объединение "Эколята", в рамках Федерального проекта "Успех каждого ребёнка" приняли участие во Всероссийской акции «Зелёная Россия». Ребята сортировали, упаковывали макулатуру, собранную учениками и сотрудниками организации.
В итоге - отправили макулатуру на пункт переработки.
Участие в таких проектах - прививает экологическую культуру у детей!
...
Читать далее »

25 сентября в 4 классе прошла удивительная , очень интересная и познавательная встреча ребят с родителями. Родители пришли для того, чтобы рассказать ребятам о своих профессиях. Встреча была необычной , так как проходила в форме квест - игры "Мир профессий". На этом занятии ребята познакомились с профессиями: бухгалтера, машиниста компрессорных установок, оператора заправочной станции, военного. Это знакомство проходило через увлекательную игровую деятельность и активный диалог между детьми и родителями. Занятие началось с переклички профессий, которые хотели бы выбрать дети. В ходе игры ребята сделали настоящее открытие, так как благодаря родителям они узнали о совершенно новых профессиях. Родителям удалось полно, увлекательно, наглядно и очень интересно рассказать о своих специальностях. В классе было организовано пять станций:
1. "Мозаика профессий"
2. "Пословицы"
3. "Сыщики"
4. "Заморочки из бочки"
5. "Современные профессии"
На каждой станции работали наши папы и мамы, оценивая деятельность детей. Итоги подводили вместе. Они всех очень порадовали. Это увлекательное занятие позволило детям получить новые знания о профессиях, поработать в командах и ощутить силу командного духа, продемонстрировать способности памяти, мышления, речи и внимания. Такие встречи воспитывают у детей чувство уважения к труду взрослых и помогают детям и взрослым понять друг друга. Завершилась встреча добрыми, тёплыми словами благодарности детей в адрес своих родителей. Впечатлений от этой вст ...
Читать далее »