5 октября, в МБОУ "Центр образования", прошли разговоры о важном, для обучающихся 5-9 классов

Ребята познакомились с биографией Петра Степановича Котляревского — русского полководца, которого современники называли «генерал-метеор» и «Кавказский Суворов». Он не проиграл ни одного сражения, побеждал противника, превосходившего его в 12 раз, а в 29 лет стал генерал-майором. При штурме Ленкорани получил три пулевых ранения, лишился глаза — но выжил и нашёл тело среди убитых. Когда солдат сказал «Преставился наш батюшка», генерал открыл уцелевший глаз и ответил: «Я умер, но я всё слышу, знаю, что мы победили персов».
Ребята обсуждали, что заставляет человека в юном возрасте выбрать опасный путь, с чего начинается подвиг — с поступка или с решения. Выполнили практическое задание «На тебя рассчитывают», где разбирали реальные кейсы: что делать, если до защиты проекта 40 минут, а в главном слайде ошибка; как поступить, если товарищ волнуется перед соревнованием.
...
Читать далее »

«Разговоры о важном»: Зачем человеку читать?

В понедельник в МБОУ Центр образования для обучающихся 1-4 классов прошли традиционные занятия в рамках проекта «Разговоры о важном». Тема этой недели была посвящена книге и чтению.

Вместе с педагогами ребята рассуждали над важным вопросом: «Зачем человеку читать?»

В ходе беседы школьники:
Обсудили, что книга — это лучший источник знаний и мудрости.
Поговорили о том, как чтение развивает воображение, память и речь.
Вспомнили свои любимые сказки и рассказы.
Пришли к выводу, что книга — это настоящий друг и советчик, который сопровождает нас всю жизнь.

Мы уверены, что любовь к чтению, заложенная в детстве, помогает человеку стать успешным и интересным собеседником!

А какая ваша любимая книга? Делитесь в комментариях!

...
Читать далее »

«Разговоры о важном»: урок о преподобномученице Елизавете Фёдоровне

28.09.2026 в нашем центре образования прошли «Разговоры о важном», посвящённые удивительной женщине — великой княгине Елизавете Фёдоровне. Теперь она известна как преподобномученица, а её жизнь — пример настоящего милосердия и силы духа.

Что мы узнали?

Ребята 5–9 классов познакомились с историей немецкой принцессы, которая стала русской святой. Она приняла Православие, пережила страшное горе — гибель мужа от рук террориста — и не сломалась. Наоборот, она простила убийцу и посвятила себя служению людям.

Самое важное:

Елизавета Фёдоровна основала Марфо-Мариинскую обитель, где сёстры не только молились, но и лечили больных, помогали сиротам и нищим.
Во время Первой мировой войны она сама работала в госпиталях, делала перевязки.
Даже в последние минуты жизни, уже в шахте под Алапаевском, она перевязывала раны другим.

О чём говорили:

На занятии мы обсуждали, почему важно уметь прощать, что такое настоящая доброта и как любовь к ближнему может изменить мир. Многие ребята отметили, что история Елизаветы Фёдоровны заставила их задуматься о своих поступках.

Пусть пример этой святой напоминает нам: даже в самые трудные времена можно оставаться человеком. Доброта и милосердие — это то, что действительно имеет значение.

...
Читать далее »

Естественный и искусственный интеллект: Разговоры о важном в начальной школе

21 сентября, на занятии «Разговоры о важном» обучающиеся МБОУ "Центр образования", обсуждали удивительную тему — интеллект. А вы знали, что он бывает не только у людей, но и у машин?

Что такое естественный интеллект?
Это наш с вами ум! Способность думать, мечтать, учиться, чувствовать радость или грусть, придумывать что-то новое. Естественный интеллект есть у людей и у животных. Например, когда вы решаете задачу по математике или придумываете игру — это работает ваш естественный интеллект!

А что такое искусственный интеллект?
Это ум, созданный человеком. Компьютеры, роботы, голосовые помощники (как Алиса или Сири) — они тоже могут учиться, отвечать на вопросы, играть в шахматы. Но они не чувствуют, не радуются и не грустят. Они просто выполняют программы, которые написали люди.

Чем они похожи?
И тот, и другой могут решать задачи, находить информацию, учиться новому.

Чем отличаются?
Человек умеет любить, дружить, переживать, фантазировать. А робот — нет. Он не заменит маму, друга или учителя!

Вывод: Искусственный интеллект — это помощник, созданный людьми. Но самое главное — развивать свой собственный, естественный интеллект: читать, учиться, думать и мечтать!

...
Читать далее »

Разговоры о важном: Нурмагомед Энгельсович Гаджимагомедов

21 сентября, на занятии «Разговоры о важном» обучающиеся 5-9 классов, говорили, о настоящем герое — Нурмагомеде Энгельсовиче Гаджимагомедове.

Он родился в Дагестане 29 сентября 1996 года в семье офицера и учительницы. С детства Нурмагомед был любознательным и добрым мальчиком, любил спорт и всегда защищал слабых. Он хорошо учился в школе, а в 15 лет экстерном её окончил.

Нурмагомед мечтал стать военным, как его папа, и поступил в Рязанское училище ВДВ. Он был командиром роты десантников, дважды побывал в командировках в Сирии и покорил самую высокую гору Европы — Эльбрус.

Его подвиг
Во время специальной военной операции Нурмагомед выполнял особое задание. Его машина была подбита, а сам он тяжело ранен. Оказавшись в окружении, он не сдался в плен, а спас своих товарищей ценой собственной жизни.

За мужество и героизм Президент России Владимир Путин присвоил Нурмагомеду Гаджимагомедову звание Героя Российской Федерации посмертно.

Вывод: Нурмагомед Гаджимагомедов — пример настоящего мужества, чести и любви к Родине. Мы гордимся нашим героем и будем помнить его подвиг!

...
Читать далее »